LABren 快问快答 | 美研第一年,遇到2020

分享人


小寒: 土木工程本科,宾夕法尼亚大学城市规划硕士在读


CD: 爱默生学院Strategic Communication for Marketing硕士在读


小丰: 电子信息科学与技术本科,南加州大学分析学硕士在读


方正: 法学本科,波士顿学院法学院硕士毕业。


Wz:金融本科,哥伦比亚大学应用数据分析硕士在读

课程的授课形式是什么样的?


小寒: 大部分的课是lecture,也有seminar和studio形式的课。


CD: 我们学校的规模比较小,所有课程都为小课的形式。我参加过人最多的课堂是10个人,最少的课只有3个人。


方正: 主要有lecture, seminar和extern。


Wz: 基本都是lecture,人数在40左右

课上讨论多吗?


CD: 非常多,因为人数少,几乎所有课都充斥着对话。甚至有的课是以老师和学生和互动顺下来的。


小丰: 我选的课中有的课有讨论,大部分课没有。


Wz: 很多,每门课每学期都会有一个固定的小组,课上课下都会有很多的讨论沟通,一起完成project或课上问题

所在的专业中国学生占比如何?

小寒: 大概40%


CD: 我们专业是Emerson中国人最多的专业,大陆+湾湾大概70%。其他专业的话,估计中国人有10%都很了不起了。


小丰: 目前来看80%-90%是中国人。


方正: 约10%。


Wz: 70%-80%

你的研究生项目可以修double major或者certificate吗?


小寒: 可以double major,也可以修certificate,不过修certificate的话就意味着你没有free elective了。


方正: 可以修certificate,需要满足一些选课要求。

你的研究生项目有交换去其他学校或国家的机会吗?


小寒: 我们学校有暑期的summer abroad项目。据我所知,Cornell的Master of City and Regional Planning项目可以选择第二学年的第一学期去Cornell在纽约的 校区上课。有交换想法的同学可以多去学校官网查一查。


Wz:印象中应该是有的。

刚开始上课的时候有不适应的地方吗?


小寒: 有些课有课上讨论,课前老师会给很多阅读材料,挑两到三篇读,一篇可能平均20面。


CD: 相当不适应,因为我本身的英语听说能力的基础不是很好,而且学校的外国人和英语非常好的中国人居多,所以刚进去我明显感觉到我是英语底层。而且国外上课时间比较长,都是4个小时左右,要在长时间里集中精神听英语对我来说难度也很大。我来美国后第一节课下课后,是哭着回家的哈哈哈哈哈。


小丰: 因为是转专业,许多先修课以前学过,但是忘了很多,但是许多知识professor都是默认你懂的,所以开始需要回去自学一些先修课。而且老师的口音也有时候会造成一定困扰。


方正: 课前阅读量非常大,课堂上要克服听力障碍,课后需要大量时间整理笔记。


Wz:作业难度相对于本科时候明显加大,以前通常一天可以完成的任务,现在必须得分部分、阶段完成。

对于克服这些不适应或者困难,你总结了些什么经验或者方法吗?


CD:①只能多听、多交流,不要因为觉得自己英语差就不说,因为大家其实不会因为你英语差而看不起你,你的强项是你的专业能力。②多跟老师私下沟通。国外的老师都特别好,如果你觉得你听课有困难一定要去找老师请他们帮助你,他们都会非常乐意。比如上课语速慢一点,PPT详细一点之类的。比如有时候我有些地方没听懂,事后发邮件去问老师,老师会把那段内容很详细的用文字发邮件给我。


方正: 课前的充分准备有助于克服听力上的障碍,提高对课上内容的理解吸收。但要注意合理分配学习时间,也就是说,要注意提高阅读效率,相应的减少课前准备时间,并留出更多时间用于课后的笔记整理。

Wz:好好泡图书馆,没事儿多去office hour,同时多抱抱班里大神的大腿。

学校有哪些资源你觉得可以好好利用的呢?

小寒: 学校图书馆和Graduate Student Center有很多免费的session可以参加,有教写作技巧的,也有教你怎么使用各个database查找论文的;除了免费的软件,学校可能还会提供杂志的免费订阅或相关行业协会的免费会员,比如我们学校提供的是WSJ的订阅。


CD: ①学校的电子图书馆很厉害,除了各种书籍外,你可以在上面搜到任何你想要的专业相关的文献。②我们学校2年免费正版的ADOBE全家桶使我快乐!③每个学校好像都有免费帮助你改paper语法的地方,包括我们学校。④我们学校每个学习有免费的英语课,包括口语课、英语角、写作课等,如果觉得自己有需要可以提前申请。⑤校内的讲座和活动特别多。


方正: 与教授交流是难得的提高自己专业水平、开阔视野的机会。应该充分利用教授的Office Hour或者其他任何可与教授交流的机会,比如共进午餐、喝咖啡都是合适的交流方式。应该提前与教授预约。充分准备要向教授请教的问题。问题可以是专业问题,也可以是个人职业规划的问题,关于人生困惑的问题也可以向信任的教授请教。

Wz:学校会有各种career fair,尽量多准备,不断联系自己的面试技巧,为以后打好基础。

对于高效完成小组合作的任务/作业,有什么建议吗?


小寒: 可以每次开会的时候,大家轮流负责建立agenda,讨论前列出这次开会需要解决的事情,并对开会时达成一致的想法进行记录。


CD:早点开始。如果你的组员不动,为了你自己的成绩(特别是英语最开始不是那么好的情况下),不要羞怯于带节奏,反正可以线上打字交流。因为很多同学(包括美国和中国)都是到最后一刻才开始做作业的,即便这是个小组作业比如周三上午交,周二晚上才开会。对他们来说他们可以很快的完成,但对于英语基础不那么好的我来说,我得花更多的时间去做这个作业。


小丰:每次meeting订个目标,要完成的事情,完不成的话,在meeting结束后把任务分配好,并且设个due。


Wz:在每次会议结束之前规定好在下一次见面之前每个人分别需要完成哪一些部分,掌控好每个关键时间点和具体project的进程比较关键。

上学期后半段转为线上课后,你感受到了哪些变化?


小寒: Lecture based的课节奏变快了。线下上课的时候讲到一些话题,大家有时会互相讨论一下,但转成线上之后,(不知道是不是大家都听着听着就溜号了)就不怎么讨论了,老师也会讲的比较快。


CD: 因为我们是小课感觉变化不大,转了线上后老师也会要求所有人开启摄像头,然后也有很多发言的机会。唯一不同的大概就是线上上课确实更容易溜号,这个就要看自制力了。


小丰: 个人没有了在教室的环境,老是走神。并且professor讲课速度感觉变快了。学习效率实在是降低了好多。


Wz: 投入程度或者说和professor双向交流的机会大幅减少,比较容易影响听课的效率。

对于今年秋天要直接开始上线上课的同学们有什么建议吗?


小寒: 如果课程不提供recording且你怕跟不上,可以去问一下教授,能不能录屏(尊重老师的知识产权)。以及,听力练习不要停!可以广泛的听各类podcast。


CD: 线上课程诱惑太多,一定要把持住啊兄弟们。


小丰: 我专业大部分课都有recording的,多看看recording。然后靠着作业、ppt学习知识也是一个不错的选择,因为老师布置的作业还是很有重点的


Wz:规划好自己的时间,即使是线上的课程也希望能积极的与professor互动。

今年的暑期比较特别,你顺利找到了实习吗? 


小寒: 我溜的比较早,三月中就回国了,所以找实习比较顺利。


CD: 我暑假后2个月找到了,是一个企业的远程实习,不过这也是刚好我看到了这个项目。但前期是真的很绝望,美国这边因为疫情爆发刚好在暑假前,并且赶上了大裁员,实习和工作都非常难找。国内的话是又刚好很多企业公司都恢复正常开始线下工作了。所以过程确实很尴尬。

Wz:已经找到了,金融行业,希望能拿到return offer。

暑期实习大概什么时候需要开始准备or申请呢?


小寒: 规划设计院和地产几乎都是五月初或者五月中左右开始招实习。简历可以寒假的时候做好,这样就不用学期中急急忙忙准备了。很多央企/国企地产、咨询公司很注重暑期实习,可以早一些开始刷面经。


CD: 大公司的话每年的二三月就要开始关注和准备申请了。这一点不管是美国还是中国都差不多,当然越早开始关注和准备是越好的。

大家还有什么问题可以留言交流呀!~

本文源自微信公众号:LABcircle