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大多数人在提升英文口语能力过程中，第一个会有的，也是很常会一直问的，就是：
什么资料比较合适我？
这个问题当然很重要。如果学习资料不合适，太难、太简单、或相关性不高，都会有影响。
所以
一开始，就会陷入到一个到处搜集学习材料的过程
。比如下载VOA的音频，存了CNN或者BBC或者The Guardian网站，去星标TED Talk讲座，关注不同的Podcast，翻去NPR注册。还有部分的人听说看美剧可以学口语，所以下载了很多How I Met Your Mother，Friends，Community剧集等等。
这些资源都是很好的口语练习材料。但是下载了关注了一段时间以后，口语却没有什么根本上的提升。这又是为什么呢？
这个过程不是一个提升口语的过程，甚至都不是一个提升英语能力的过程，
只是一个资源搜集的过程。
拿到材料以后，如果没有去下手做，那这些资料没有什么意义，反而浪费了你的时间。
简单来说，
你需要不是更多的资料，而是去执行。
只要有那么一两个合适的资源，“用什么资料”这个已经解决了，接下来就是“怎么提升”以及“执行”，但很多人往往都没走完这步，当然很难提升口语了。
所以我们今天来看看，要怎么提升自己的绝对口语能力呢？
像上面提到的，可以用的材料实在是太多了。不同的材料都有不同的特点，一开始不需要分太细，分个大概就好。
比如如果你只是想增加更多和别人聊天的话题，知道怎么表达，最好的就是听新闻类的。
新闻类的故事是目前大家都在讨论的，首先不需要去花太多时间了解背景，其次和别人聊到话题的几率相对大些，所以通过新闻类去学习如何用英文说出来；
如果你是想学一些场景表达，在餐厅在电梯在家里招呼客人等等该如何说，那情景喜剧的电视节目比较合适，不过通常这种提升也会相对慢一些，更多是长期的一种积累和练习。
如果你是打算要培养自己的讲话能力，在别人面前展示自己的看法，像学校和工作做
presentation
，或者面试的时候，那演讲类的视频更为合适。
也就是说，选什么材料，就看你最终目的是提升具体哪方面的口语能力。
不仅是不同的资料有着不同的学习目的，不同的学习方法也是。
如果只是看完了材料，或者听完了，只能帮自己了解到这个材料的基本内容，可能是知识，或者是演讲者的观点，或者只是简单地娱乐了一下自己。
这样就算看了，或者坚持看了一段时间，还是没法用英文去表达，对自己口语的提升帮助不大，更不用说有些话题可能在生活中也用不上。
如果你是用这些资料来精听，听一句停下来写一句，这个过程只是提升了基本的听力能力。持续一段时间以后，相关话题的听力水平会有提升，但自己开口，还是会有困难。
所以如果是要提升口语能力，做到把想法清楚用英语口语表达出来，应该怎么用呢？
下周，我们的能力口语课程即将开始。这一期，我们会
结合两本书 Talk Like TED 和 How to deliver a Great TED Talk
，同时利用相关的资料素材来侧重讲解在口语内容的构造和呈现。
除了这两本基础书籍，这课程会用到的口语素材主要源于：TED Talk和NPR（National Public Radio）。选择它们是因为这两类对系统性提升能力口语来说，帮助是最大的。毕竟
不只是语言上用什么词用什么句式，还有怎么构建自己的内容，怎么呈现，达到最终沟通的目的。
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Topic and development；
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Language and wording；
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Voice and pacing；
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Presentation skill。
同时，把材料中的词汇表达积累下来。一部分是陌生的单词/词组（用来做话题表达积累），一部分是用来引出/过度/总结的表达（有助构建内容框架）。
接下来模仿。除了总结材料以外，还需要模仿材料的结构去给出自己的话题和内容。
毕业于爱默生学院，语言学学士学位及全球营销传播学硕士学位。
曾于马萨诸塞州州政府任布鲁斯议员的翻译，硕士毕业后在冰岛和波士顿工作了两年时间，参与了大量的商务会议及商务谈判。
微信 sun_sun0321（Sun Sun 本人），备注 “能力口语”。
本文源自微信公众号:LABcircle
